Designing High Schools for the Future.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cawelti, Gordon
Titel	Designing High Schools for the Future.
Quelle	In: Educational Leadership, 7 (1989) 1, S.30-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Curriculum Development; Educational Planning; Educational Technology; Futures (of Society); High Schools; School Organization; Staff Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Bildungsplanung; Unterrichtsmedien; Future; Society; Zukunft; High school; Oberschule; School organisation; Schulorganisation; Personnel development; Personalentwicklung
Abstract	Efforts to improve American high schools must center on their most fundamental deficiencies. Out of the Association for Supervision and Curriculum Development's High School Futures Planning Consortium have evolved experience-based principles (outlined in sidebars) that other school leaders can adapt for improving their schools' organization, curriculum, staff development, and technology use. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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