Educational Development and Reform in Zimbabwe.

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Autor/in	Dorsey, Betty Jo
Titel	Educational Development and Reform in Zimbabwe.
Quelle	In: Comparative Education Review, 33 (1989) 1, S.40-58Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Case Studies; Developing Nations; Educational Change; Educational Development; Elementary Secondary Education; Equal Education; Foreign Countries; Problems; Zimbabwe + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Bildungsreform; Bildungsentwicklung; Ausland; Problemsituation; Simbabwe
Abstract	Describes the dynamic expansion of Zimbabwe's education system since independence in 1980, and resulting problems of teacher and facility shortages, financial crises, and declining quality. Discusses whether the change to mass education has furthered the revolution's goal of a more egalitarian society. Contains 34 references. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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