Old Wine in New Bottles? A Video-Letter Exchange Project as a Means of Organizing Cross-Cultural Learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Seidler, Klaus W.
Titel	Old Wine in New Bottles? A Video-Letter Exchange Project as a Means of Organizing Cross-Cultural Learning.
Quelle	In: British Journal of Language Teaching, 27 (1989) 1, S.30-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cultural Awareness; Cultural Exchange; English (Second Language); Foreign Countries; High Schools; Questionnaires; Second Language Instruction; Second Language Learning; Student Attitudes; Teaching Methods; Videotape Cassettes; Germany; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cultural identity; Kulturelle Identität; Kulturaustausch; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Ausland; High school; Oberschule; Fragebogen; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb; Schülerverhalten; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Deutschland; USA
Abstract	Describes the organization of a video-letter exchange between a German ninth-grade class and a high school in the United States. The German students' experiences, feelings, and thoughts relating to the exchange formed the basis of a class questionnaire, and quotations from students responses are appended. (Author/VWL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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