Various Varying Views on Variation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stanovich, Keith E.
Titel	Various Varying Views on Variation.
Quelle	In: Journal of Learning Disabilities, 22 (1989) 6, S.366-69Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Dyslexia; Elementary Secondary Education; Individual Differences; Reading Difficulties; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Dyslexics; Legasthenie; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Individueller Unterschied; Reading difficulty; Leseschwierigkeit; Theory; Theorie
Abstract	The article summarizes the four preceding articles on specific reading disability and emphasizes the presence of variability in all discussions of the topic. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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