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Autor/inMartin, Jean-Pol
TitelQuand Les Eleves font la classe...(When the Students Conduct the Class...).
QuelleIn: Francais dans le Monde, (1989) 224, S.51-55Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Classroom Techniques; Instructional Effectiveness; Second Language Instruction; Student Motivation; Student Participation; Student Role; Teaching Methods
AbstractIt is argued that when students help teach language classes, motivation is higher and learning is faster. Specific techniques for incorporating student teaching into the curriculum and for guiding student efforts are provided. (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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