A Curriculum Design to Influence Positive Student Behaviors toward the Elderly.

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Autor/inn/en	Spier, Barbara Elliot; Yurick, Ann Gera
Titel	A Curriculum Design to Influence Positive Student Behaviors toward the Elderly.
Quelle	In: Nursing and Health Care, 10 (1989) 5, S.264-68Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavioral Objectives; Clinical Experience; Curriculum Design; Geriatrics; Nursing Education; Older Adults; Postsecondary Education; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrplangestaltung; Alterswissenschaft; Geriatrie; Pflegepädagogik; Älterer Erwachsener; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Schülerverhalten
Abstract	The authors describe a four-year baccalaureate nursing program that promotes positive student attitudes about and behaviors toward the elderly patient. Components of the curriculum include (1) community care, (2) acute care experience, and (3) experience in extended care facilities. (CH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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