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Autor/inKuserk, Frank T.
TitelHow-to-Do-It: Measuring Discharge & Materials Transport in Stream Ecosystems.
QuelleIn: American Biology Teacher, 51 (1989) 2, S.100-02Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; College Science; Data Collection; Ecology; Environmental Education; Experiential Learning; Interdisciplinary Approach; Mathematics; Science Activities; Science Instruction; Secondary School Science
AbstractDescribes an exercise in which students use a hydrological instrument in an actual field situation to measure stream discharge. (RT)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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