Metaphors as a Means of Understanding Staff-Resident Relationships.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sumarah, John
Titel	Metaphors as a Means of Understanding Staff-Resident Relationships.
Quelle	In: Mental Retardation, 27 (1989) 1, S.19-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Delivery Systems; Helping Relationship; Institutional Environment; Mental Retardation; Metaphors; Organizational Climate; Residential Institutions + Suchen Sie Ihr Suchwort? Auslieferung; Helfende Beziehung; Geistige Behinderung; Organisationsklima; Wohnumgebung
Abstract	A discussion of staff-resident relationships as expressed by three metaphor types (organic, mechanical, and personal) suggests that the first two are inappropriate and potentially damaging, while the personal metaphor views and understands residents as persons with needs similar to those of all persons, creating a sense of agency and of personal relationships. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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