Contributions of Qualitative Research to Adult Education.

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Autor/in	Merriam, Sharan B.
Titel	Contributions of Qualitative Research to Adult Education.
Quelle	In: Adult Education Quarterly, 39 (1989) 3, S.161-68Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Education; Data Collection; Knowledge Level; Qualitative Research; Research Methodology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Data capture; Datensammlung; Wissensbasis; Qualitative Forschung; Research method; Forschungsmethode
Abstract	The use of qualitative research methodology in adult education has (1) led to the concepts of marginality, enrollment economy, and perspective transformation; (2) stimulated research in participation, motivation, and self-directed learning; and (3) increased understanding of adult illiterates. Qualitative inquiry has potential for extending the knowledge base of adult education in the future. (Author/CH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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