Vocational Education in the Secondary School: The Case for Continuation.

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Autor/in	Dunham, Daniel B.
Titel	Vocational Education in the Secondary School: The Case for Continuation.
Quelle	In: Economics of Education Review, 8 (1989) 1, S.69-74Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Curriculum Enrichment; Educational Improvement; Experiential Learning; Role of Education; Secondary Education; Student Needs; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum revision; Curriculumreform; Curriculum; Lehrplan; Reform; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Bildungsauftrag; Sekundarbereich; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Supports the continuation and improvement of public high school vocational education, based on its experiential nature; the curricular diversity and leadership opportunities offered students; and its unique capacity to meet special learners' needs. Notes vocational education's role in school reform efforts and its applied learning dimension. Includes eight references (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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