Persuasive Arguments Theory: A Test of Assumptions.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Meyers, Renee A.
Titel	Persuasive Arguments Theory: A Test of Assumptions.
Quelle	In: Human Communication Research, 15 (1989) 3, S.357-82Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Communication Research; Decision Making; Group Discussion; Group Dynamics; Higher Education; Persuasive Discourse + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsforschung; Decision-making; Entscheidungsfindung; Gruppendiskussion; Gruppendynamik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Persuasion; Persuasive Kommunikation
Abstract	Assesses Persuasive Arguments Theory (PAT) assumptions about argument and argument influence. Reviews and critiques PAT, advancing five hypotheses to test its assumptions. Finds little correspondence between cognitive and discussion arguments in number, content, or persuasiveness. Discusses implications for PAT and for the role of communication in group decision making. (MS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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