Action, Not Just Policy Change, Seen Needed to Improve Minority Scholars' Opportunities.

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Autor/in	Monaghan, Peter
Titel	Action, Not Just Policy Change, Seen Needed to Improve Minority Scholars' Opportunities.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 35 (1989) 26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrators; Advisory Committees; American Indians; Blacks; College Faculty; Educational Policy; Federal Government; Higher Education; Hispanic Americans; Minority Groups; Policy Formation; Scholarship; State Government + Suchen Sie Ihr Suchwort? Beratungsstelle; American Indian; Indianer; Black person; Schwarzer; Fakultät; Politics of education; Bildungspolitik; Bundesregierung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Hispanic; Hispanoamerikaner; Ethnische Minderheit; Politische Betätigung; Scholarships; Stipendium; Bund-Länder-Beziehung
Abstract	A report entitled "Meeting the National Need for Minority Scholars and Scholarship" is discussed. The report found the federal government had been "ineffective" in helping to solve the problems faced by minority scholars. Recommendations include: faculty members should reach out to minority scholars and serve as mentors, etc. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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