Colleges Are Attempting to Redefine Tenure Policies, but Many Faculty Members Are Wary of Results.

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Autor/in	Mangan, Katherine S.
Titel	Colleges Are Attempting to Redefine Tenure Policies, but Many Faculty Members Are Wary of Results.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 35 (1989) 25Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Faculty; College Planning; Educational Change; Faculty Evaluation; Futures (of Society); Higher Education; Probationary Period; School Policy; Teacher Attitudes; Teacher Supply and Demand; Tenure; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Studienplanung; Bildungsreform; Future; Society; Zukunft; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Schulpolitik; Lehrerverhalten; Lehrerbedarf; Amtszeit; Beschäftigungsdauer; Trendanalyse
Abstract	While the tenure system remains in place in most colleges, and may be reviving in some cases, many institutions are rethinking policies and procedures, including more stringent requirements, a cap on tenured faculty, and more rigorous evaluation. Facing a faculty shortage, many institutions are reluctant to change too much. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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