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Autor/inLeaver, Betty Lou
TitelDismantling Classroom Walls for Increased Foreign Language Proficiency.
QuelleIn: Foreign Language Annals, 22 (1989) 1, S.67-77Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterArea Studies; Classroom Techniques; Communicative Competence (Languages); Higher Education; Instructional Innovation; Internship Programs; Language Enrichment; Language Proficiency; Learning Activities; Russian; Second Language Instruction; Second Language Learning
AbstractDescribes and assesses current and past communicative language learning exercises used by the Foreign Service Institute's Russian Program to "break down" classroom walls with activities encouraging language acquisition, including immersion experiences, internships, speaking tracks, and language/area integration. Sample activities are appended. (Author/CB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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