The Rochester Contract: A Status Report.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Urbanski, Adam
Titel	The Rochester Contract: A Status Report.
Quelle	In: Educational Leadership, 46 (1988) 3, S.48-52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Elementary Secondary Education; Magnet Schools; Peer Evaluation; Professional Recognition; School Choice; Teacher Evaluation; Teacher Salaries; Teacher Student Relationship; Teaching (Occupation) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Choice of school; Schulwahl; Teacher appraisal; Lehrerbeurteilung; Lehrerbesoldung; Lehrervergütung; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung; Teaching; Lehrberuf
Abstract	By granting teachers greater empowerment and higher compensation in return for closer involvement with students, Rochester City School District is seeking to make public schools successful for all students. (Author/TE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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