Reducing Adolescent Alienation: Strategies for the High School.

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Autor/in	Seldin, Clement A.
Titel	Reducing Adolescent Alienation: Strategies for the High School.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 73 (1989) 514, S.77-84Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adolescents; Alienation; Cooperation; Mission Statements; Participative Decision Making; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Entfremdung; Co-operation; Kooperation; Sekundarbereich
Abstract	Presents five strategies (incorporating a strategic plan, shared decision-making, special topic seminars, a community project, and educator seminars) designed to reduce high school student alienation within months and produce long-term effects on students, teachers, and administrators. Cooperation is the key to success. Includes six references. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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