Attitudes of Nebraska Superintendents, Principals, and Vocational Agriculture Instructors regarding the Delivery of Adult Education through Secondary Programs.

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Autor/inn/en	Adelaine, Michael F.; Foster, Richard M.
Titel	Attitudes of Nebraska Superintendents, Principals, and Vocational Agriculture Instructors regarding the Delivery of Adult Education through Secondary Programs.
Quelle	In: Journal of Agricultural Education, 30 (1989) 1, S.10-16Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Adult Education; Adult Vocational Education; Principals; Secondary Education; Superintendents; Teacher Attitudes; Vocational Education Teachers; Nebraska + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Principal; Schulleiter; Sekundarbereich; Schulrat; Lehrerverhalten; Ausbilder
Abstract	A study looked at attitudes of 158 Nebraska superintendents, principals, and vocational agriculture instructors (92 percent response) regarding the delivery of adult agricultural education programs within the secondary school system. Instructors were more likely to agree about the benefits of and public support for adult education. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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