...Don't Read Records in Advance.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Krieger, Evelyn C.
Titel	...Don't Read Records in Advance.
Quelle	In: Learning, 17 (1988) 2, S.30Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Elementary Secondary Education; Student Records; Teacher Attitudes; Teacher Expectations of Students; Teacher Student Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schülerakte; Lehrerverhalten; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung
Abstract	A teacher cites her positive experiences with a pupil whose school record reported severe behavior problems to argue that teachers should not read student records until they have formed their own impressions of each student. Teachers should also be very careful and clear about what they write into students' records. (CB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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