A Better Way to Teach Biology.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lawson, Anton E.
Titel	A Better Way to Teach Biology.
Quelle	In: American Biology Teacher, 50 (1988) 5, S.266-78Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Biology; Cognitive Processes; College Science; Higher Education; Learning Processes; Learning Theories; Misconceptions; Science Education; Secondary School Science; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Biologie; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Learning process; Lernprozess; Learning theory; Lerntheorie; Missverständnis; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Discussed is learning theory as it is related to the teaching of biology. This article proposes that extension of the original cycle model into three types of learning cycles can form the basis of a satisfactory and educationally practical model of instruction. Includes 30 references. (CW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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