A Mathematical Approach to Branch Library Operations: A Case Study.

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Autor/inn/en	Taylor, Joyce; Viegas, Tacey
Titel	A Mathematical Approach to Branch Library Operations: A Case Study.
Quelle	In: Special Libraries, 79 (1988) 4, S.322-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Libraries; Case Studies; Graphs; Higher Education; Library Circulation; Library Statistics; Statistical Analysis; Users (Information) + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Case study; Fallstudie; Case Study; Grafische Darstellung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Bibliotheksorganisation; Statistische Analyse; Benutzerprofil; Nutzer
Abstract	Demonstrates the application of multiple regression and double exponential elimination to patronage and circulation data collected at the School of Education at the University of Mississippi to examine the performance of its branch library. (six references) (MES)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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