Occupational Analysis and Work Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dippo, Don
Titel	Occupational Analysis and Work Education.
Quelle	In: Journal of Educational Thought, 22 (1988) 2, S.187-97Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Education Work Relationship; Educational Objectives; Educational Trends; Job Analysis; Job Training; Postsecondary Education; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Bildungsentwicklung; Arbeitsanalyse; Berufsqualifizierender Bildungsgang; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Assesses the potential of occupational analysis to redefine the aims of work education to afford students increased participation in the social and economic changes characterizing contemporary work. Faults the prevalence of "social efficiency" over "social growth" in educational objectives, advocating instructional emphasis on interrelations between technological, organizational, and political factors. (DMM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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