A Classroom Demonstration of a Phenomenoloical Center of Gravity in the Self.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hamilton, James C.; Coolidge, Frederick D.
Titel	A Classroom Demonstration of a Phenomenoloical Center of Gravity in the Self.
Quelle	In: Humanistic Education and Development, 26 (1988) 4, S.173-80Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Students; Higher Education; Humanistic Education; Psychology; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Humanistische Bildung; Psychologie; Theory; Theorie
Abstract	Conducted classroom demonstrations using college students (N=72) designed to aid college-level psychology or philosophy students in examining their biases regarding the value of scientific psychology in understanding human nature. Notes potential of demonstration as a complement to courses contrasting the humanistic and deterministic views of human nature. (Author/ABL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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