The Critical Stage of Transition: A Challenge and An Opportunity. Building Bridges through Transition Models.

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Autor/inn/en	Neubert, Debra A.; Tilson, George P., Jr.
Titel	The Critical Stage of Transition: A Challenge and An Opportunity. Building Bridges through Transition Models.
Quelle	In: Journal for Vocational Special Needs Education, 10 (1987) 1, S.3-7Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Disabilities; Education Work Relationship; Entry Workers; Job Placement; Models; Secondary Education; Special Education; Transitional Programs; Vocational Adjustment; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Handicap; Behinderung; Employment service; Employment services; Arbeitsvermittlung; Analogiemodell; Sekundarbereich; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Personalanpassung; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	The authors describe the Job Training and Tryout model of school-to-work transition for disabled individuals. The four phases include (1) utilizing previous assessment data and developing individualized employment success plans, (2) employability skills training, (3) job placement, and (4) job change or advancement. (CH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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