Bull's-Eye: A Teachers' Guide for Developing Student Skill in Responding to Essay Questions.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Blackey, Robert
Titel	Bull's-Eye: A Teachers' Guide for Developing Student Skill in Responding to Essay Questions.
Quelle	In: Social Education, 52 (1988) 6, S.464-66Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lernender; Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Brainstorming; Elementary Secondary Education; Essay Tests; Essays; Instructional Improvement; Social Studies; Test Wiseness; Writing (Composition); Writing Improvement; Writing Processes; Writing Skills + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Schriftlicher Sprachgebrauch; Essay; Aufsatzunterricht; Unterrichtsqualität; Gemeinschaftskunde; Schreibübung; Writing skill; Schreibfertigkeit
Abstract	Presents several suggestions designed to assist teachers and students in the development of essay test-taking skills. Examines organizing the essay; brainstorming for ideas; composing the introductions and theses; establishing the historical setting; and writing the body and conclusion. Advocates proofreading, in-class practice, and allowing students to revise graded essays--possibly for higher grades. (GEA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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