A "Projective" Test of the Golden Section Hypothesis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Lee, Chris; Adams-Webber, Jack
Titel	A "Projective" Test of the Golden Section Hypothesis.
Quelle	In: Social Behavior and Personality, 15 (1987) 2, S.169-75Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cartoons; Comics (Publications); Foreign Countries; High School Students; High Schools; Personality Traits; Self Concept; Self Evaluation (Individuals); Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Zeichentrickfilm; Ausland; High school; High schools; Student; Students; Oberschule; Schüler; Schülerin; Studentin; Individual characteristics; Personality characteristic; Persönlichkeitsmerkmal; Selbstkonzept; Kanada
Abstract	In a projective test of the golden section hypothesis, 24 high school students rated themselves and 10 comic strip characters on basis of 12 bipolar constructs. Overall proportion of cartoon figures which subjects assigned to positive poles of constructs was very close to golden section. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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