Educating Teachers about Managing Classrooms and Students.

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Autor/in	Brophy, Jere
Titel	Educating Teachers about Managing Classrooms and Students.
Quelle	In: Teaching and Teacher Education: An International Journal of Research and Studies, 4 (1988) 1, S.1-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Classroom Environment; Classroom Techniques; Discipline; Field Experience Programs; Higher Education; Preservice Teacher Education; Socialization; Teacher Effectiveness; Teacher Role; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenklima; Unterrichtsklima; Klassenführung; Disziplin; Praxisnahes Lernen; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Socialisation; Sozialisation; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg; Lehrerrolle; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Substantial research on classroom management informs teacher education. But knowledge about student socialization and disciplinary intervention is based on a consensus of experts, rather than on empirical evidence. The author outlines the knowledge base and suggests principles to guide teacher education in these areas. (JL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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