A Program to Help Interns Cope with Stresses in an Internal Medicine Residency.

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Autor/inn/en	Matthews, Dale A.; und weitere
Titel	A Program to Help Interns Cope with Stresses in an Internal Medicine Residency.
Quelle	In: Journal of Medical Education, 63 (1988) 7, S.539-47Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Graduate Medical Students; Higher Education; Humanization; Individual Development; Internal Medicine; Interpersonal Competence; Program Descriptions; Program Development; Stress Management; Stress Variables + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Humanisierung; Individuelle Entwicklung; Interpersonale Kompetenz; Programmplanung; Stressmanagement; Stressbewältigung
Abstract	A program in personal and professional development for interns was developed at the University of Connecticut Affiliated Hospitals to reduce maladaptive responses to the stresses of medical training. The goals of the program are to provide a supportive atmosphere, build trust, and promote deeper self-understanding and sensitivity. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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