The Reading/Writing/Media Connection.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Sacco, Margaret T.
Titel	The Reading/Writing/Media Connection.
Quelle	In: ALAN Review, 15 (1988) 3, S.18-19Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Audiovisual Aids; Computer Uses in Education; Educational Technology; Elementary Secondary Education; Games; Integrated Activities; Library Materials; Mass Media Use; Media Adaptation; News Writing; Nonprint Media; Reading Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Audiovisuelles Medium; Computernutzung; Unterrichtsmedien; Game; Spiel; Spiele; Integrierender Unterricht; Mediennutzung; Medienverwendung; Leseunterricht
Abstract	Asserts that using audiovisual materials to give book reports incorporates reading, writing, and media into one project. Describes several methods of presentation, including videotape activities, creating sound effects, and designing games which relate to books. Also suggests various motivational tools for teachers and librarians. (MM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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