A Model for Recruitment and Retention of Minority Students in Teacher Preparation Programs.

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Autor/inn/en	Middleton, Ernest J.; und weitere
Titel	A Model for Recruitment and Retention of Minority Students in Teacher Preparation Programs.
Quelle	In: Journal of Teacher Education, 39 (1988) 1, S.14-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Change; Higher Education; Minority Groups; Preservice Teacher Education; Program Development; School Holding Power; Student Recruitment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Ethnische Minderheit; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Programmplanung
Abstract	A model for the recruitment and retention of minorities in preservice teacher education programs is given. Steps to plan, implement, and maintain such programs and corresponding activities are given. Suggestions on how to make the model institution-specific are given. (JL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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