Rural School Superintendents: A National Study of Perspectives of Board Presidents.

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Autor/inn/en	Kennedy, Robert L.; Barker, Bruce O.
Titel	Rural School Superintendents: A National Study of Perspectives of Board Presidents.
Quelle	In: Research in Rural Education, 4 (1987) 2, S.83-87Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrator Characteristics; Administrator Selection; Elementary Secondary Education; Rural Education; School Districts; Small Schools; Superintendents + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ländliche Erwachsenenbildung; School district; Schulbezirk; School; Schools; Schule; Schulrat
Abstract	Results of two surveys of 59 and 47 school board presidents from 26 and 21 different states, respectively, having district enrollments of 300 or smaller, indicated the most valued capabilities considered in hiring rural superintendents were interpersonal relations/communications skills, financial/organizational management skills, and good moral character/personality. (NEC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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