Promoting Exercise and Physical Fitness in the Medical School Curriculum.

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Autor/inn/en	Cohen, Jerome D.; und weitere
Titel	Promoting Exercise and Physical Fitness in the Medical School Curriculum.
Quelle	In: Journal of Medical Education, 63 (1988) 6, S.438-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cardiovascular System; Elective Courses; Exercise; Exercise Physiology; Higher Education; Medical Education; Medical Students; Physical Activity Level; Physical Health; Wellness + Suchen Sie Ihr Suchwort? Herz-Kreislauf-System; Elective course; Wahlkurs; Übung; Sportphysiologie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Medizinische Ausbildung; Gesundheitszustand; Well being; Well-being; Wohlbefinden
Abstract	An elective course focusing on exercise physiology and cardiovascular fitness offered at the Saint Louis University School of Medicine consists of weekly lectures and student self-designed fitness programs. Student participation correlates with significantly increased levels of student maximum oxygen consumption, a moderate training effect. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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