Adults and Computer Anxiety: Fact or Fiction?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lewis, Linda H.
Titel	Adults and Computer Anxiety: Fact or Fiction?
Quelle	In: Lifelong Learning, 11 (1988) 8, S.5-8Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Basic Education; Attitude Change; Computer Literacy; Computers; Questionnaires; Student Attitudes; Technological Advancement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult education; Erwachsenenbildung; Attitudinal change; Einstellungsänderung; Computerkenntnisse; Digitalrechner; Fragebogen; Schülerverhalten; Technological development; Technologische Entwicklung
Abstract	The Adults' Attitudes toward Computers Inventory was completed by 666 adult basic education students prior to the introduction of computers into the learning environment. Results indicate that this population feels little threat from computer technology. Guidelines for reducing computer anxiety are presented. (CH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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