Learning Styles Strategies Can Help Students at Risk.

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Autor/inn/en	Carbo, Marie; Hodges, Helene
Titel	Learning Styles Strategies Can Help Students at Risk.
Quelle	In: Teaching Exceptional Children, 20 (1988) 4, S.55-58Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Cognitive Style; Disabilities; Elementary Secondary Education; High Risk Persons; Individual Differences; Individual Needs; Learning Strategies; Reading Strategies; Skill Development; Student Characteristics; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive styles; Kognitiver Stil; Handicap; Behinderung; Individueller Unterschied; Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Reading strategy; Leselernstufe; Lesetechnik; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Learning styles-based instruction uses the strengths and preferences of disabled and at-risk students to tailor instruction to their needs. This article defines learning styles, outlines the learning style characteristics of at-risk students, presents a global/analytic reading styles checklist, and describes 11 strategies for basing instruction on learning styles. (JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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