Community Political Structures and School Desegregation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stevens, Leonard B.
Titel	Community Political Structures and School Desegregation.
Quelle	In: Equity and Choice, 4 (1988), S.47-49Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Community Involvement; Community Role; Economic Factors; Educational Change; Educational Improvement; Elementary Secondary Education; Organizational Change; Political Issues; Politics of Education; Racial Attitudes; School Community Relationship; School Desegregation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ökonomischer Faktor; Bildungsreform; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Organisationswandel; Politischer Faktor; Educational policy; Bildungspolitik; Rassenfrage; Integrative Schule
Abstract	Desegregation remains unconnected to the political, economic, and community dimensions of the locale. It alters the racial image and brings about organizational change. Its value as an instrument of organizational change is undervalued. If basic organizational effectiveness goals were considered in desegregation planning it would succeed much better. (VM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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