The Politics of Adult Literacy Promotion: An International Perspective.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bhola, H. S.
Titel	The Politics of Adult Literacy Promotion: An International Perspective.
Quelle	In: Journal of Reading, 31 (1988) 7, S.667-71Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Literacy; Developing Nations; Functional Literacy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Funktionale Kompetenz
Abstract	Points out that literacy is often a volatile issue in developing countries, where it is often seen as a key to liberation. Introduces a model for identifying and categorizing the goals and philosophies of literacy projects, programs, and campaigns of the world. (ARH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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