Faculty Awareness of Textbook Prices.

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Autor/inn/en	Sommer, Robert; und weitere
Titel	Faculty Awareness of Textbook Prices.
Quelle	In: Teaching of Psychology, 15 (1988) 1, S.17-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Community Colleges; Higher Education; Professors; Psychology; Textbook Evaluation; Textbook Research; Textbook Selection + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community college; Community College; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Psychologie; Schulbuchforschung
Abstract	Reports that variation in textbook prices is not correlated with textbook quality as judged by instructors and that university faculty are less price conscious when selecting textbooks than are community college faculty. States that, if faculty had greater access to price information, textbook prices would decrease. Makes recommendations for increasing price awareness among faculty. (Author/GEA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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