Action on Affirmative Action.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wells, Allen R.
Titel	Action on Affirmative Action.
Quelle	In: Education Canada, 27 (1987) 1, S.30-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1253
Schlagwörter	Stellungnahme; Affirmative Action; Board of Education Policy; Educational Strategies; Elementary Secondary Education; Employment Practices; Equal Education; Equal Opportunities (Jobs); Foreign Countries; Sex Fairness; Student School Relationship; Teacher Administrator Relationship; Teacher Student Relationship; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrstrategie; Berufspraxis; Equal opportunity; Equal opportunities; Job; Jobs; Chancengleichheit; Beruf; Ausland; Sexualaufklärung; Schüler-Lehrer-Beziehung; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung; Kanada
Abstract	Describes how Lambton County (Ontario) school board implemented activities to encourage equal opportunity for employees and students: delegating temporary management responsibility equally to male/female staff, standardizing procedures for and publicizing promotional opportunities, assigning classroom tasks by pursuing class lists without regard to gender, using newspaper clippings to keep subjects up to date. (NEC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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