Books in the Classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Rosenfeld, Judith B.
Titel	Books in the Classroom.
Quelle	In: Horn Book Magazine, 64 (1988) 1, S.105-06Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adolescent Literature; Creative Writing; Family Life; Literary Criticism; Personality Development; Preadolescents; Role Models; Self Actualization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescents; Literature; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; literatur; Kreatives Schreiben; Literaturkritik; Personalilty development; Persönlichkeitsbildung; Persönlichkeitsentwicklung; Pre-adolescence; Präadoleszenz; Identifikationsfigur; Self actualisation; Selbstverwirklichung
Abstract	Discusses two books, "The Young Unicorns" (M. L'Engle) and "M.C. Higgins, The Great" (V. Hamilton), that give honest portrayals of life. Suggests each will stimulate preadolescents to examine their own lives. (ARH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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