The Computer Catalog: A Democratic or Authoritarian Technology?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Adams, Judith A.
Titel	The Computer Catalog: A Democratic or Authoritarian Technology?
Quelle	In: Library Journal, 113 (1988) 2, S.31-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Libraries; Access to Information; Fees; Higher Education; Library Automation; Library Role; Online Catalogs; Privacy + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Gebühren; Studiengebühren; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Online catalog; Online catalogue; Online catalogues; Online-Katalog; Privatsphäre
Abstract	Discussion of consequences of library automation argues that technology should be used to augment access to information. Online public access catalogs are considered in this context, along with several related issues such as system incompatibility, invasion of privacy, barriers to database access and manipulation, and user fees, which contribute to authoritarian tendencies. (21 references) (MES)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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