Illustrating Instructional Materials: An International Perspective.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Parker, Edmond T.
Titel	Illustrating Instructional Materials: An International Perspective.
Quelle	In: Training and Development Journal, 42 (1988) 1, S.68-71Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Cultural Awareness; Cultural Differences; Foreign Countries; Illustrations; Instructional Materials + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Cultural identity; Kulturelle Identität; Kultureller Unterschied; Ausland; Bildliche Darstellung; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien
Abstract	Discusses problems associated with designing illustrations to be used abroad. Includes guidelines related to developing countries, industrialized nations, behavioral norms, religion, gender, and idealization. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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