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Autor/inSmith, Sharon
TitelStay Tuned for Dr. Math.
QuelleIn: Principal, 67 (1987) 2, S.17Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Academic Achievement; Elementary Education; Innovation; Mathematics Instruction; Principals
AbstractTo reinforce basic math skills in a rural Kentucky elementary school, the principal developed a program called "Dr. Math" modeled on the "Mr. Rogers" and "Sesame Street" television programs. (MD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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