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Autor/inn/enSinclair, Kenneth E.; Ryan, Gregory
TitelTeacher Anxiety, Teacher Effectiveness, and Student Anxiety.
QuelleIn: Teaching and Teacher Education, 3 (1987) 3, S.249-53Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAnxiety; Foreign Countries; Higher Education; Nursing Education; Nursing Students; Teacher Effectiveness; Teachers; Australia
AbstractThe relationships between teacher anxiety while teaching, student anxiety, and student perceptions of teaching effectiveness were examined using 19 nurse educators and 72 student nurses as subjects. Results are presented. (Author/MT)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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