Subject Matter Attributes and Study Interests in Post-Secondary Education.

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Autor/inn/en	Sjoberg, Lennart; Dahlstrand, Ulf
Titel	Subject Matter Attributes and Study Interests in Post-Secondary Education.
Quelle	In: Higher Education, 16 (1987) 3, S.357-72Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Business Administration Education; Competence; Curriculum; Foreign Countries; Graduate Students; Logical Thinking; Postsecondary Education; Self Esteem; Student Attitudes; Belgium + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kompetenz; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Ausland; Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Self-esteem; Selbstaufmerksamkeit; Schülerverhalten; Belgien
Abstract	Graduate students in a Belgian business administration program were surveyed about their attitudes toward eight business-related subject areas and the relationship of their preferences to the subject areas' logical appeal, the contribution of perceived competence in those areas to self-esteem, attitudes toward learning, and measures of surface vs. depth learning. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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