Assessing Social and Communication Skills in Infancy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Seibert, Jeffrey M.; und weitere
Titel	Assessing Social and Communication Skills in Infancy.
Quelle	In: Topics in Early Childhood Special Education, 7 (1987) 2, S.38-48Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Rating Scales; Communication Skills; Evaluation Methods; Infants; Interaction Process Analysis; Interpersonal Competence; Test Reliability + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsstil; Infant; Toddler; Toddlers; Kleinkind; Prozessanalyse; Interpersonale Kompetenz; Testreliabilität
Abstract	The paper describes the "Early Social Communication Scales" designed to assess social and communication skills typically acquired in the first 30 months of life. Stressed is the role of the tester as an interactive partner for the infant. Reliability data suggesting reliability over time with the same partner are presented. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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