The Inner Economy of the Classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Berg, Charles
Titel	The Inner Economy of the Classroom.
Quelle	In: Zeitschrift fur Padagogik, 33 (1987) 4, S.523-38Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Classroom Environment; Classroom Research; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Teaching Methods; Teaching Models; West Germany + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenklima; Unterrichtsklima; Ausland; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Lehrmodell
Abstract	In analogy to the circular flow model of economic exchange, the author develops an instructional paradigm which is based on Parsons and Luhmanns theories of generalized interaction media. Concludes with a discussion of the implications of the new paradigm for educational research and classroom teaching. (Author/JDH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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