A Centuries-Old Dialectic.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	White, Lana
Titel	A Centuries-Old Dialectic.
Quelle	In: Journal of Teaching Writing, 6 (1987) 1, S.189-93Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Course Content; Higher Education; Teaching Methods; Textbook Content; Textbook Evaluation; Textbooks; Theories; Writing Instruction; Writing Processes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursprogramm; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Lehrbuchtext; Textbook; Text book; Schulbuch; Lehrbuch; Theory; Theorie; Schreibunterricht
Abstract	Illustrates the debate between (1) those holding the mechanic view that form must be imposed on writing, enabling the selection of relevant details, and (2) those holding the neo-Coleridgean organic view that as one writes one's thinking assumes shape, structure being indivisible from content. Contrasts textbooks by R. Decker and D. Murray. (JG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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