School-Family Relations and Effective Schools.

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Autor/inn/en	Gotts, Edward E.; Purnell, Richard F.
Titel	School-Family Relations and Effective Schools.
Quelle	In: Education and Urban Society, 19 (1987) 2, S.115-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrator Role; Administrators; Educational Improvement; Elementary Secondary Education; Parent Participation; Parent School Relationship; School Effectiveness + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Elternmitwirkung; Parent-school relationship; Parent school relationships; Parent-school relationships; Parent-school relation; Parent school relation; Eltern-Schule-Beziehung; Schuleffizienz
Abstract	Presents reasons why parent involvement is of vital concern to school administrators. Provides an overview of this special issue which focuses on the role of the administrator in promoting educationally helpful forms of parent involvement. (Author/LHW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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