What Clinical Diagnosis Tells Us about Children's Reading.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Chall, Jeanne S.; Curtis, Mary E.
Titel	What Clinical Diagnosis Tells Us about Children's Reading.
Quelle	In: Reading Teacher, 40 (1987) 8, S.784-88Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Clinical Diagnosis; Elementary Education; Reading Centers; Reading Diagnosis; Reading Instruction; Reading Tests; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Lesehalle; Leseunterricht; Lesetest; Lehrerrolle
Abstract	Provides insights and procedures used in clinical approaches to reading diagnosis and suggests ways classroom teachers might use them. (FL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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