Children's Inferences with Print and Pictures.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Holmes, Betty C.
Titel	Children's Inferences with Print and Pictures.
Quelle	In: Journal of Educational Psychology, 79 (1987) 1, S.14-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Analysis of Variance; Elementary Education; Grade 5; Grade 6; Inferences; Photographs; Reading Comprehension; Reading Materials; Reading Skills + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; School year 05; 5. Schuljahr; Schuljahr 05; School year 06; 6. Schuljahr; Schuljahr 06; Inference; Inferenz; Photograph; Foto; Photo; Fotografie; Photographie; Leseverstehen; Reading skill; Lesefertigkeit
Abstract	The differences in children's ability to answer inferential questions from pictures, print, and print with pictures was studied. The results indicated that the students performed better in the picture-only and print-with-picture conditions. The more skilled readers scored higher than the less skilled in print only condition. (Author/JAZ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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