A Discussion about Instruction and Learning, Teachers and Schools: An Interview with Benjamin S. Bloom.

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Sonst. Personen	Koerner, Thomas F. (Hrsg.)
Titel	A Discussion about Instruction and Learning, Teachers and Schools: An Interview with Benjamin S. Bloom.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 70 (1986) 493, S.53-56Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Achievement; Educational Change; Educational Needs; Educational Objectives; Educational Research; Interviews; Mastery Learning; Research Needs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Bildungsreform; Educational need; Bildungsbedarf; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Interviewing; Interviewtechnik; Forschungsbedarf
Abstract	In response to an interviewer's questions, internationally recognized educator Benjamin S. Bloom states his beliefs about the effectiveness of proposed educational reforms and argues for increased experimentation, greater stress on higher mental processes, the adoption of mastery learning, new research efforts, and more effective commitment to change. (PGD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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